NABIRE - Pada kegiatan apel para murid SMA Negeri 1 Nabire  diawal masuk tahun pelajaran 2016/2017  semester genap, pada Senin (9/1), Kepala SMAN 1 Nabire mengatakan, tuntaskan yang belum tuntas menuju Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang efektif di semester genap. Untuk itu pada awal masuk ini semua murid diarahkan untuk membersihkan kelas masing-masing. Sebab, pada Selasa (10/1) atau hari ini akan dimulai dengan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dan juga akan dilakukan pembagian Raport bagi siswa/siswi kelas XI dan XII, yang dibagikan langsung wali kelas masing-masing, sementara Sabtu (14/1) akan dilakukan pembagian Raport kepada murid kelas X yang diterima langsung oleh orang tua wali murid.Sementara dalam situasi KBM juga, pada Kamis (12/1) akan dilaksanakan kegiatan lepas sambut tahun baru oleh keluarga besar SMAN 1 Nabire. Untuk itu, semua murid perkelas diharapkan untuk bisa mengisi acara lepas sambut dengan Tarian Yospan, Vocal Group dan kegiatan lain yang bersifat penuh semangat dan memberikan hiburan meriah.Dan secara khusus bagi kelas XII pada bulan Januari hingga bulan Maret atau tiga bulan kedepan akan dilakukan pengayaan, sehingga dari jam pelajaran 07.15 WIT hingga 13.45 WIT akan diisi dengan jam pelajaran normal, sedangkan dari jam 14 hingga jam 16 atau pukul 04.00 sore akan dilaksanakan kegiatan Pengayaan atau les secara khusus bagi 407 orang murid kelas III.Untuk itu bagi murid kelas III yang hingga kini belum masuk atau masih berlibur diharapkan kepada orang tua murid agar memanggil anak-anak mereka untuk kembali sekolah, karena waktu libur telah selesai dan kini saatnya kita belajar mengingat ujian akhir semakin dekat dan sangat penting anak-anak kelas III untuk mengikuti les tambahan.Sehingga selaku kepala sekolah bersama semua  dewan guru meminta kepada anak-anak untuk harus bersih hati, pikiran, bersih pakaian dan bersih lingkungan guna sama-sama tuntaskan yang belum tuntas menuju KBM yang efektif di semua hari kerja demi tercapainya Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkwalitas di daerah ini. (des)